Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´S) en Educación

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Objetivo General

Promover el desarrollo de estrategias que promuevan aprendizajes colaborativos, a través del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación; a fin de proponer acciones que integren progresivamente las nuevas tecnologías como herramientas para la realización de prácticas de aula.

Dirigido a

Docentes, Directivos Escolares, Asesores Técnico-Pedagógicos, Supervisores, Educación Física, Tutores, SATE.

Nivel y Servicio

Preescolar, Primaria, Secundaria, CAPEP y Educación especial.

Estructura

El Diplomado se imparte en seis módulos de 20 hrs. cada uno, de los cuales 10 hrs. son presenciales y 10 hrs. en plataforma virtual. Las sesiones presenciales son de 5 hrs. cada una y las sesiones virtuales equivalen al desarrollo de actividades equivalentes a 5 hrs., pero de manera asíncrona.

Criterios de Evaluación:

Para hacerse merecedor al diploma, el participante deberá reunir lo siguiente:

  • 80% de asistencia a las sesiones y de participación en las actividades en línea
  • Aprobar todos los módulos con una calificación mínima aprobatoria de 8.0.
Modalidad

Semi-Presencial. La sección presencial puede ser impartida en turno matutino o vespertino de acuerdo a la disponibilidad de los participantes. Y las actividades en línea son asíncronas.

MÓDULOS CONTENIDO
I • Marco de competencias de los docentes en materia de TIC
II • El aprendizaje bajo el nuevo enfoque tecnológico y las distintas generaciones poblacionales
III • Medios de comunicación como recursos educativos
IV • Problemas del uso de Internet por parte de niños y adolescentes
V • Innovación tecnológica y optimización de las TIC en educación
VI • El uso de los procesadores de textos, bases de datos, hojas de cálculo y presentaciones